阜新市第二十六中学优秀值周班评选制度
为规范学校值周工作,促进值周工作的精细化、科学化发展,激励在值周工作中表现优异的班级,特制订本制度。
一.评选范围
一学期内,担任过值周工作的班级。 二.评选条件
1.值周班班主任高度重视值周工作,值周生选派得力,总体工作安排细致有序,分工明确,责任到人。
2.值周长及值周生楼层负责人及时有效的参加政教处组织的值周培训,并在第一时间把值周工作要求传达给值周生。
3.值周生按照值周要求及时到岗,不迟到、不早退、不缺岗、不漏岗。 4.值周生在值周过程中履职认真,尽职尽责,不敷衍了事、不走形式,不做与值周工作无关的事情。发现问题能够及时记录,及时汇报。
5.值周生执勤时用语文明,举止规范,以身作则,有效的起到榜样示范作用。
6.值周记录表格填写规范,上交及时;值周牌保管完好,没有损坏或遗失。 7.值周班级成员严格遵守校纪校规,执勤期间不得以任何理由忽视本班成员的校纪校规。值周生违反校规校纪的,视情节决定本班优秀值周班的参评资格。
8.值周工作无过多投诉和重大失误,能够得到学校领导认可和广大师生的普遍好评。
三.评选程序
1.初评:参考优秀值周班评选条件,按照《阜新市第二十六中学值周班级量化考核评分标准》进行初评分计算,不论年级,总分值前六名的班级进入复评。
2.复评:由学校领导班子、政教处、学生会主要学生干部对进入复评的班级进行投票,得票数位于前三名的班级当选为优秀值周班。
四.奖励
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学校对获选班级进行表彰,颁发奖状并在全校公布。 五.说明
1.优秀值周班评选每学期举办一次,学期内没有担任值周工作的班级不参加评选。
2.优秀值周班评选结果纳入学期末班主任个人量化考核,作为评选校三好班级和优秀班主任的重要参考。
3.本制度自颁布之日起实行,解释权归阜新市第二十六中学政教处。
阜新市第二十六中学 二〇一四年三月
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阜新市第二十六中学优秀值周班量化考核评分标准
为严肃值周工作纪律,加强对值周班级和值周生的管理,规范学生值周工作,促进值周工作的精细化、科学化发展,特制订本标准。
一.考核评分量值
值周班基础考核评分值为100分。 二.考核标准
1.参加培训,分值10分。值周长及值周生楼层负责人及时有效的参加政教处组织的值周培训,并在第一时间把值周工作要求传达给值周生。参加培训人员不齐的值周班,每人次扣2分。无故不参加培训的,此项评分为0分。
2.到岗执勤,分值15分。值周生按照值周要求及时到岗,不迟到、不早退、不缺岗、不漏岗。查岗时存在以上情况一种的,每人次扣2分。
3.工作态度,分值15分。值周生在值周过程中履职认真,尽职尽责,不敷衍了事、不走形式,不做与值周工作无关的事情。经考核存在问题的,每人次扣2分。
4.执勤形象,分值10分。值周生执勤时按要求穿好校服,带好值周牌,用语文明,举止规范,以身作则。经考核存在问题的,每人次扣1分。
5.行为规范,分值30分。值周生必须严格遵守校纪校规,做好榜样和示范。若执勤期间值周生违反校规校纪,视情节每人次扣5—10分。情节严重的,直接取消本班优秀值周班的参评资格。
6.值周成果,分值10分。值周记录表格填写规范,每天放学前及时交到负责教师处;值周牌保管完好,没有人为损坏或遗失。不按时交表的,每次扣1分;值周牌出现人为损坏的,每人次扣1分,并由责任人按价赔偿。
7.文明公正,分值10分。值周期间,若有班级实名投诉值周生执勤粗暴或者存在不公正现象的,经调查情况属实的,每次扣2分。
三.考核方式
对值周班的考核由政教处教师和校学生会主要学生干部完成。考核结果每天
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放学前进行统计,每周五放学前进行汇总。汇总结果在下一周的周一通知到相应的班主任,并作为学期末优秀值周班的评选依据。
四.说明
本制度自颁布之日起实行,解释权归阜新市第二十六中学政教处。
阜新市第二十六中学 二〇一四年三月
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