看拼音，写词语。
tōng xiāo zhǒng zhàng pái huái yán jùn
【答案】通宵 肿胀 徘徊 严峻 【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宵 、峻”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 填空题
解释加点字的意思。
自愧弗如：____________ 不以为然：____________ 【答案】不。 对，正确。 【解析】
考查字词解释。
自愧弗如：自感不如别人而内心惭愧。弗：不
不以为然：然：是，对。 不认为是对的。表示不同意或否定。 填空题
将下列四字词语补充完整。
见微（______）（______） 司空（______）（______） 无独（______）（______） 万象（______）（______） 【答案】知 著 见 惯 有 偶 更 新 【解析】
本题考查补充词语。注意平时积累，不要写错别字。 见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 司空见惯：指某事常见，不足为奇。
无独有偶：意思是不止一个，竟然还有配对的，表示两件事或两个人十分相似。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。 信息匹配
给下列句子中的加点字选择正确的义项，将序号填在括号里。 脆：①容易断裂、破碎（跟“韧”相对）；②食物虽然较硬但容易咬碎、咬断；③（声音）清亮；④（说话、做事）利落，不拖泥带水。 1．这刚上市的香瓜又甜又脆。（______）
2．奶奶听到院子里响起儿声脆生生的问候声，赶忙放下手里的活儿，从里屋迎了出来。（______）
3．这种纸不算薄，就是太脆。（______） 4．爸爸夸哥哥这件事办得很干脆。（______） 【答案】② ③ ① ④ 【解析】
考查多义字。解答此题时，可将释义代入题中，结合语境，看表意是否通顺。 脆：
1．容易断，容易碎的 ：～性。～枣。～骨。青～爽口。～生生。～弱。
2．声音清爽（高音） ：～亮。～美。清～悦耳。 3．说话做事爽利痛快 ：干～。办事很～。 语言表达
读例句，想一想加点部分的特点，再从后面的词语中任选一个，发挥
想象，仿写句子。
例1：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 例2：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 热闹 难过 渴
_________________________________ 【答案】他渴极了，能把一条河喝干。 【解析】
本题考查的是仿写句子，注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。 本题例句运用了夸张的修辞手法，我们仿写的句子也要用夸张的修辞，注意要从题目中选择一个词来写夸张句。 示例：他渴极了，能把一条河喝干。 填空题 语言积累。
（1）大漠沙如雪，____________________。（《马诗》） （2）千磨万击还坚劲，____________________。（《竹石》） （3）莫道君行早，____________________。（《增广贤文》） （4）弈秋，____________________。（《学弈》）
（5）苟日新，____________________，____________________。（《礼
记》）
【答案】燕山月似钩 任尔东西南北风 更有早行人 通国之善弈者也 日日新 又日新 【解析】 考查默写。
（1）出自李贺《马诗》，全文为大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
（2）出自郑燮（郑板桥）《竹石》，全诗为咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（3）出自《增广贤文》，意思是别说你出发的早，还有比你更早的人。 （4）出自文言文《弈秋》，意思是弈秋，是全国最擅长下棋的大师。 （5）出自《礼记》，苟，在这里是如果的意思，这句话大概意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。新在这里可以理解为进步之类的意思。总的来说就是劝人们要不断进取的意思。
现代文阅读 语言运用。
毕业前夕，同学们会给老师写下热情洋溢的赠言，以表达自己对老师的赞美和敬意。请你照样子，给某学科老师写赠言，要表现出老师的学科特点以及对自己的影响。
例：音乐老师：您动听的歌声，优美的舞姿，给我们以美的熏陶。 （______）老师：___________________________
【答案】语文 您的妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。 【解析】
考查仿写句子的能力。要结合学科特点进行仿写。比如对数学老师可以这样写：你深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰。对英语老师可以这样写：你灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度。 信息匹配
想一想下列名著作品的内涵，选择正确的一项，将序号写在括号里。 ①字里行间的怀乡之情。 ②对自由的向往和对社会的讽刺。 ③凭借勇往直前的精神和辛勤劳动，成就一段传奇。
④表面上看荒诞不经，但在奇异的情节背后，隐藏着严密的逻辑。 （1）《骑鹅旅行记》（______） （2）《鲁滨逊漂流》（______） （3）《汤姆·索亚历险记》（______） （4）《爱丽丝漫游奇境》（______） 【答案】① ③ ② ④
【解析】
本题考查名著作品的内涵。
（1）《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。字里行间的怀乡之情。根据内容可知内涵是：字里行间的怀乡之情。
（2）《鲁滨孙漂流记》叙述17世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要遇到很大的困难，但他经得起失败的考验，凭着艰苦的劳动，成功地在荒岛上建起了房舍，开垦了农田，营造了羊圈，使荒岛面貌有了改变，他的生活也有了改变。经过二十八年的孤苦生活，他终于脱险，返回故乡。根据内容可知内涵是：凭借勇往直前的精神和辛勤劳动，成就一段传奇。
（3）《汤姆·索亚历险记》标志着马克·吐温的现实主义创作有了进一步的发展。这本书以欢快的笔墨描写了少年儿童自由活泼的心理，并以其与小市民庸俗保守的生活加以对照，突出了那种生活的枯燥与沉闷。汤姆淘气活泼，富于幻想有正义感，为了摆脱现实的种种束缚，充分享受自由的乐趣，打算外出去冒险。所有这一切都与资本主义的
生活环境相抵触，为世俗的道德和教会的戒律所不容。总的来说，揭露美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善是小说的主要思想内容。根据内容可知内涵是：对自由的向往和对社会的讽刺。
《爱丽丝漫游奇境记》是英国数学家卡罗尔，兴之所致，给友人的女儿爱丽丝所讲的故事，写下后加上自己的插图送给了她。故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞，开始了漫长而惊险的旅行，直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞，急得大叫一声，才大梦醒来。根据内容可知内涵是：表面上看荒诞不经，但在奇异的情节背后，隐藏着严密的逻辑。 语言表达
除了教材中推荐的名著，你还想给同学推荐什么名著？请用简洁的语言写出你推荐书籍的内容梗概。
_____________________________________
【答案】《三国演义》是中国古典四大名著之一，是历史演义小说的经典之作。它描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反映了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。在对三国态度上，尊刘反曹鄙吴是民间的主要倾向，而表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，隐含着人民对汉族复兴的希望和皇室正统思想。
【解析】
考查学生的语言表达能力，结合题干来看需要推荐一本名著，并写出相关的内容梗概即可。
可以选择自己熟悉的一部古典名著，诸如《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《儒林外史》等等。在列举推荐理由时可以选择自己比较喜欢或者熟悉的人物入手，写一写相关故事情节，简要点明人物个性。
现代文阅读 课内阅读。 匆匆（节选）
去的尽（jìn jǐn）管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝（yí níng）然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
【1】用“\\”画去括号中错误的读音。 【2】仿照例子写词语。 例：轻轻悄悄
______________ ____________
【3】请联系生活实际，仿照文中画线的句式，也写一写日子的来去匆匆。
______________________________ 【答案】 【1】jìn yí
【2】 红红火火 匆匆忙忙
【3】上课的时候，时间从老师朗朗的讲述声中过去；奔跑的时候，时间从我们的脚步声中溜过去；做作业的时候，时间从我们的笔尖跨过去。 【解析】 【1】
本题考查根据词语选择正确拼音的能力。根据词语选择拼音这是学生学习语文的最基本的能力，要求学生克服方言困扰，读音正确标准即可。还要注意一字多音现象。 【2】
考查仿写AABBA式的词语，类似的还有干干净净、轻轻松松、明明白白等。 【3】
考查仿写句子。观察画线句子可知要用“……的时候，……从……过去”的句式仿写。
现代文阅读 阅读。
表里的生物（节选）
①我小时候住在一座小城里，城里（ ）工厂，所以（ ）机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ ②可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。 【1】在文中括号里填上合适的词语。
【2】读一读文中画线的句子，请换一种句式表达，使意思不变。 ________________________
【3】请用简洁的语言概括选段主要讲了什么内容。 _________________________
【答案】 【1】没有 也没有
【2】没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。 【3】小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表很好奇。 【解析】 【1】
考查关联词填空。结合前后语境可知说的是因为城里没有工厂，所以也不会有机器的声音，填否定词没有，两个分句之间是并列关系，用关联词“也”。 【2】
考查反问句改陈述句。反问句改成陈述句可分为四步：①将反问句中的肯定词改为否定词。②将反问句中的反问语气词去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。④将句子梳理通顺。 【3】
考查概括文章的主要内容。通读全文，理清故事线索，梳理情节，根据主要人物的活动，从什么人做了什么事有什么结果这个方面概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。第一段主要讲小时候以为凡能发出声音的，都是活的生物。第二段主要讲“我”对父亲的表很好奇。
现代文阅读 课外阅读。 _____________
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。 她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，却已经是一位声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲！
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他此时文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上，她把它取出来，轻轻推好抽屉。 可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。
她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。 ——还是失败。再试…… 线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他
的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的丝线找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。儿子离开电脑，拿起针线，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。 儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
【1】请给文章加上合适的题目，写在文前的横线上。 【2】联系上下文理解词语意思。 声誉日隆：_____________________。 【3】读读下面的句子，回答问题。
（1）她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次拾起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
这段话中连用几个“再次”，并且将穿针的过程写得很具体，这是对人物的语言、神态、动作、心理中的哪个方面进行描写？从中你感受到什么？
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（2）他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的丝线找不到进出的“孔”，可
她还是不甘心放弃。
联系上下文想一想，“母亲的丝线找不到进出的‘孔’，可她还是不甘心放弃”这句话表面上是什么意思？实际上又是什么意思？ _______________________________
（3）妈，我来帮你。儿子离开电脑，拿起针线，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
此时母亲“笑纹如花”，这是为什么？请写出两点原因。 _________________________________
【4】“儿子知道今后该怎样做了”，你认为儿子今后公怎样做？ __________________________________ 【答案】
【1】母爱是一根穿针线 【2】声望与名誉每天都在增加
【3】 动作描写。感受到了母亲不愿打扰儿子，所以一举一动都小心翼翼，体现了母爱的伟大和无私。 表面上写母亲找不到针的孔，无法将丝线穿过去，实际上是指母亲找不到和自己儿子交心的途径。 一是因为在儿子的帮助下，丝线终于穿针而过；二是因为母爱是无私的，她们的付出不需要回报，点点关怀就会使她们感到欣慰和满足。 【4】会多陪伴母亲，和母亲交流感情等。 【解析】 【1】
本题考查了如何给文章加合适的题目。结合文章内容，可用主要人物作题目，也可用主要事件来作题目，还可以用所告诉我们的道理来作题目。本文讲述了母亲为了给儿子缝上纽扣，拿起针线，想把线穿过针头，但一次次努力却一次次失败，儿子发现了母亲的难题，为母亲穿针引线的故事。故可用“母爱是一根穿针线”为题。 【2】
本题考查了理解文中词语的含义，结合语境来理解。声誉日隆：越来越出名，得到更多的名誉与尊重。 【3】
（1）本句考查句子理解。这句话运用了…(外貌、语言、动作、心理描写；正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等)的描写手法(或写法)，写出了人物…的性格特征(或心理)。
本句运用动作描写出母亲为了把线穿过针头一再努力。感受到了母亲不愿打扰儿子，所以一举一动都小心翼翼，体现了母爱的伟大和无私。 （2）本句考查句子理解。表面上写母亲找不到针的孔，无法将丝线穿过去；结合句子“他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了”和“他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。”可知实际上是指母亲找不到和自己儿子交心的途径。
（3）本题考查句子理解。结合全文来看，“笑纹如花”写出了母亲在得到儿子对她的简单的爱的表示之后发自内心的愉悦心情，生动地表现了母亲想要让她对儿子的爱畅通无阻的愿望在得到儿子的回应时
终于得到满足。 【4】
本题考查了对文章内容的理解和想象力及书面表达能力。只需要言之成理即可。结合文中“他这才想起已经很久不曾和母亲交流过感情，也很久都没有关心过她的衣食起居了”可知，儿子今后会和母亲交流感情，关心母亲的生活。 书面表达
快乐习作。（请另附纸） 题目：第一次____________
在生活中，你一定有许多第一次做某件事的经历，请选择其中一件印象深刻的事写下来，写出自己的真情实感。先把题目补充完整。文中不出现真实的班级、姓名。 【答案】范文： 第一次做饭
唉，好久都没有做饭了，我好坏念做饭菜的感觉啊！我真想再找个时间露一手，让家人再尝尝我的手艺，说起第一次做饭，还真让人难忘啊。
记得那是前年暑假里的一天，那天我早早的就起床了，我用最快的速度换好了衣服来到了楼下，这时我正好看见了奶奶，她正要去菜市场
上买菜，我立刻对奶奶大声喊道：“奶奶你等等，你等等我和你一起去，你等我，我马上就会弄好的。”奶奶停下来站在门口等着我，我急急忙忙地跑到洗手间里面，连忙梳头、刷牙、洗脸，不过一会儿，我就弄好了，我理了理自己的东西然后和奶奶出发一起去菜市场上了。 菜市场离我家里不是很远，不过十几分钟，我和奶奶就到了菜市场了，我迅速地下了车和奶奶来到了菜市场里面，菜市场里面的东西各样齐全、数不胜数，我和奶奶来到了卖猪肉的大叔的摊子前面买了几斤猪肉，然后又来到了卖鸭子的摊子前面和奶奶买了一只又大又肥的大花鸭，付了钱以后，我和奶奶来到了卖熟菜的地方买了一些熟菜，还买了一些蔬菜我就和奶奶一起回家了。回到家里以后，爸爸、妈妈、小叔、婶婶还有爷爷也都已经起床了，我和奶奶来到厨房里开始做饭，我来做红烧肉，奶奶来做别的食物，我先把猪肉放在砧板上切成一块一块的，然后把猪肉放在热水里浸泡上3——5分钟的时间，然后在锅中放上一点油，接着把猪肉放进锅里炒一炒，然后再放上一些酱油，再翻炒几下，然后再放上一些水，把锅盖盖上，过上十几分钟以后香喷喷的红烧肉就出锅了，我一口气吃了好几块，好好吃啊。我以后一定会再找一个好机会做菜给家人品尝。 【解析】
本题考查半命题作文。要求在印象深刻的第一次做的事。回忆一下，你对第一次做什么事印象最深刻，把题目补充完整。是第一次游泳、骑自行车、郊游，还是第一次炒菜、参加运动会、独自出远门……记得把事件的时间、地点等六要素写清楚。注意运用动作、语言、心理
等描写；写第一次做的事，要把自己做事的感受写下来。你第一次做这件事，是成功还是失败，还要把你从这件事从得到的启示或懂得的道理写清楚。
开头：点明你第一次做的事是什么。 中间：把事情的过程写清楚。
结尾：总结全文，写自己的感受，得到的启示或懂得的道理。
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